Líneas de Investigación

Área de Concentración

Enseñanza de Ciencias y Matemáticas

Líneas de Investigación

1) Enseñanza y aprendizaje en Ciencias y Matemáticas: fundamentos, procesos y producciones

Estudios que abordan aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje relativos a la construcción del conocimiento y a la formación conceptual en Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas como investigaciones sobre concepciones de los(as) estudiantes, modelos, propuestas de enseñanza, diagnósticos de aprendizaje, el papel de la historia de la ciencia y la epistemología en la formación de los(as) estudiantes. Investigaciones sobre diseño, desarrollo, adecuación y aplicación de materiales didácticos y de nuevas tecnologías que vengan a agregar, como herramienta y método, al proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de la Educación Básica y/o Superior en espacios formales y no-formales de educación.

2) Formación de profesores en Ciencias: conocimientos, sujetos y espacios educativos.

Estudios sobre los procesos de formación docente y otros agentes educativos, concepciones e ideales abarcando aspectos de la formación inicial y continuada en espacios formales y no formales. Investigaciones sobre la práctica pedagógica como locus de conocimiento, en los diferentes niveles educativos. Estudios sobre el papel del(a) profesor(a) relacionados a la elaboración, desarrollo y evaluación de propuestas de enseñanza para repensar el trabajo pedagógico. Análisis de las propuestas curriculares, políticas y organización de la educación brasileña.