Presentación

    El área de Concentración del Programa de Posgrado en Educación en Ciencias y Matemáticas (PPGEdCM-Ar) es la Enseñanza de Ciencias y Matemáticas, que comprende investigaciones de problemas relacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Física, la Química, las Ciencias Biológicas y las Matemáticas y su contexto, considerando las peculiaridades de los conocimientos científicos y matemáticos y preocupándose con el modo que esos conocimientos han sido difundidos y divulgados. Articula conocimientos de las áreas específicas de las Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas con conocimientos de las Ciencias Humanas, utilizándose de aportes teórico-metodológicos de la Educación y de la Didáctica de la Ciencia.

    El Curso de Maestría en Educación en Ciencias y Matemáticas tiene como objetivo:

    1. Fomentar la formación de investigadores(as) que desarrollen su competencia académica en el nivel de posgrado stricto sensu, perfeccionando y avanzando en la producción de conocimientos científicos relacionados directamente con el campo de la Educación en Ciencias, preferentemente en la Enseñanza de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas;
    2. Fortalecer el desarrollo de investigaciones que profundicen sea en conocimientos científicos en el área de la formación de profesores de Ciencias, sea en conocimientos científicos sobre procesos de enseñanza y aprendizaje en Ciencias y Matemáticas, considerando la perspectiva de comunicación entre estas líneas de investigación;
    3. Contribuir con la ampliación de la formación intelectual, por medio de la investigación científica, de profesionales graduados(as) que sean, o pretendan actuar como profesores(as) universitarios(as) en el campo de la Educación en Ciencias, preferentemente en la Enseñanza de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas.

    Por lo tanto, el curso de Maestría en Educación en Ciencias y Matemáticas tiene como objetivo formar profesionales que actúen en la Enseñanza de las Ciencias y Matemáticas en la Educación Básica o Superior; actuación en espacios formales y no formales de educación; divulgación científica y en la Investigación en Educación Científica y Matemáticas.